De ELO: noodzaak voor onderwijsvernieuwing?

Hans Steeman en Marie-Louise Peters schetsen een beeld van het traject dat gelopen is om tot een keuze voor een ELO te komen. Het verhaal klinkt herkenbaar. Long list, short list, gebruikers erbij betrekken en na aanbesteding een keus maken.
Wat me aansprak is dat bij de implementatie het onderwijs sterk betrokken is. Marie-Louise is docente bij de afdeling zorg en ondersteunt haar collega's bij het gebruik van de ELO. Deze werkwijze is voor het hele ROC zo in elkaar gestoken.
De ELO is een platform voor

Van woorden naar daden, verleiden tot eigentijds leren, Inge van Baalen en Bert Hulsbergen, Aventus

Deze workshop ging over het implementatietraject van de nieuwe elo bij Aventus, OnderwijsOnline. Redenen waren o.a. dat de oude omgeving niet voldoende mogelijkheden bood voor de nieuwe eisen vanuit het onderwijs en de studenten, het werken met allerlei devices en eenvoud in beheer. Enkele wensen die er waren zijn mogelijkheid tot inschrijven voor zaken, roosters en cijfers zien, samenwerken in groepen, aanbieden van lesmateriaal, uitwisseling met de al bestaande systemen en een intuïtieve interface. Alle gebruikers werd de mogelijkheid geboden om mee te denken over een plan van eisen.

Zeeuwse Daden

We beginnen met een voorstelrondje. Wordt wel steeds nieuwsgieriger naar de inhoud van de workshop. Het gaat over innovatie en MBO2025. Daar moet je wel bijzijn natuurlijk als innovatiemanager. Het is maar een klein groepje (14) in een klein zaaltje. Dan verder met Kahoot om de kennis over zeeland Zeeland te testen. Ik eindig gelukkig met een beetje geluk in de top 5.

Na de Kahoot sessie werd aangegeven dat Scalda met Quizstud (alternatiefvoor kahoot) is in Zeeland in gebruik genomen. Dit is echter sinds gister dus vandaar nog maar een Kahoot kwis.

Workshop: Werken met Edmodo (Nova College)

Waarom Edmodo?
D'r is toch ook WhatsApp?
Of persoonlijke email?
Of het Portaal?
Of gewoon mondeling?
Of je schoolmail?
Of zelfs een oldschool prikbord?

Ik hoor nu voor de 3e keer dat de school van alles doet rondom communicatie met de student, maar dat via JOB-monitor blijkt dat de student er toch niet tevreden over is. De student wil telefoon! en Pushberichten!

Is Edmodo een oplossing?
Franciska Klomp en René Pel vertellen er over.

Een elo voor e-learning - ROC Nijmegen

Het is net onderwijs. Bij de start van de presentatie over een elo voor e-learning wil Hans het vooral hebben over hun elo (OnderwijsOnline) als instrument voor e-learning. Hij gaat heel kort in op het keuzetraject en wil dat verder als gegeven beschouwen. Daar is niet iedereen het mee eens. Er worden allerlei best diepgaande vragen gesteld over dat traject. Het duurt even voor de aandacht weer terug kan naar het oorspronkelijke verhaal.

Voor ROC Nijmegen is een elo een manier om het onderwijs te digitaliseren. Aan het digitaliseren van onderwijs hangen veel aspecten vast. Het presenteren van digitaal lesmateriaal is nog geen les, het begeleiden van studenten bij e-learning vraagt speciale aandacht. Hoe dat wordt vormgegeven is onafhankelijk van de elo, die moet de verschillende keuzes wel mogelijk maken.

Heb je wel genoeg geleerd vandaag ?

In 'Heb je genoeg geleerd vandaag' legt Herman Post van ROC Leiden netjes uit hoe een aantal teams werken met een evaluatietool die studenten bevraagt over de lessen die ze deze dag 'genoten' hebben. Herkenbaar. Bij het ROC Nijmegen gebruiken we de enquête-tool van #OnderwijsOnline om na afloop van een periode ongeveer hetzelfde te meten. Is het bij ROC Leiden vooral ingevoerd om teams te laten ontdekken hoe ze kunnen reageren op de feedback, in Nijmegen is de insteek eerder om de inspectie te pleasen. Jammer eigenlijk. Docenten zouden van zichzelf uit moeten nagaan of een les geslaagd is, het doel bereikt is, de leeropbrengst groot is. Dat betekent dus veel vaker de dialoog met studenten aan gaan, nadenken, evalueren en verbeteren. Toch is een tool wel handig, mits natuurlijk 'veilig' gebruikt en gericht op het (in teamverband) verbeteren van de kwaliteit. Onderwijskundig leiderschap is om hier op te sturen en verbetercycli niet als verplicht onderdeel te zien.

De presentatie van Herman Post is te vinden op deze pagina.