Posts tonen met het label keuzedelen. Alle posts tonen
Posts tonen met het label keuzedelen. Alle posts tonen

07-04-2016

HKS en keuzedelen

Marcel van Doren en Henk Knevelbaard van het Alfa college geven deze presentatie. Beide heren werken als informatiemanager en hebben vanuit die rol in een flink aandeel in het programma wat bij Alfa is opgezet rondom HKS.

Keuzedeel Digitale Vaardigheden

Studenten digitale vaardigheden aanleren bestaat al lang natuurlijk, maar in de vorm van een generiek keuzedeel is recenter (K0022 en K0023). Inhoudelijk reikt het verder dan leren werken met Office pakketten, de nadruk ligt op vaardigheden. Het bevat 3 kerntaken: het verzamelen, produceren en beheren van informatie.
Voorbeelden van onderwerpen: internet-veiligheid, copyright, slim zoeken, arbo wet, sociale media en mediawijsheid, cloud en informatie-beheer.

De presentatie door Jacob Poortstra neemt ons mee in de pilot op 2 scholen, waarvan de ervaringen met het Noorderpoort gedeeld worden met ons.

06-04-2016

Generieke keuzedelen, any place, any time

MBO Utrecht heeft Joep Nijland in de arm genomen om een aantal generieke blended keuzedelen te ontwikkelen. Het gaat om de keuzedelen Oriëntatie ondernemerschap, Ondernemen MBO, Voorbereiden HBO en tenslotte Maatschappelijke betrokkenheid. De werving van een expert is via onderstaande video gedaan, daarin ook meer info over de keuzedelen en de specificaties.

Gekozen is om de delen zo aan te bieden dat elk deel van het ROC het materiaal op eigen manier kan gebruiken. Zo kunnen ze volledig online gebruikt worden, maar ook met BOT uren. De blend is opgebouwd uit online zelfstudie, klassikale bijeenkomsten en studiebegeleiding. In de docentenhandleiding geeft Joep advies over de programmering, maar ook over eventueel te vervangen opdrachten.

Discussie o.l.v. Rini Romme | Keuzedelen: configuraties of vrije keus?

Rini Romme van de MBO Raad leidde de discussie over keuzedelen. Een hot issue zo bleek. Er werd vanuit verschillende perspectieven gekeken naar configuraties van keuzedelen en vrije keuzedelen. Hoe kijkt een schooldirectie hier tegenaan, een team en de student? In groepen werden de plussen en minnen besproken.
Een paar reacties uit deze discussie vanuit verschillende perspectieven, vastgelegd door Rob van der Ploeg

Configuraties of losse keuzedelen #cviov

Keuzedelen zijn een ‘hot item’ binnen het MBO. In een workshop werd ingegaan op configuraties versus keuzedelen. En op de voor- en nadelen ervan. Daarbij viel het me op dat vooral vanuit het perspectief van docententeams wordt geredeneerd. Maar wellicht is dat ook niet zo verbazingwekkend gezien de samenstelling van de groep. Tussen droom en daad staan ook op het gebied van flexibilisering vooral praktische bezwaren in de weg. Verder kwam de rol die ICT kan spelen bij het organiseren en verzorgen van keuzedelen nauwelijks aan bod. Dat is dan wel weer opvallend gezien het thema van deze conferentie.