Blended learning en motivatieprincipes #cviov

Afbeelding: Ron Mader

Blended learning kan een krachtige manier van leren zijn. Daarbij kunnen bepaalde motivatieprincipes een belangrijke rol spelen, zo bleek tijdens de laatste workshop van de conferentie over onderwijsvernieuwing en ICT.
Kim Geurtjens van ROC Midden-Nederland ging eerst in wat blended learning voor het gezondheidszorgcollege van haar ROC betekende (combinatie en integratie van online, klassikaal en werkplek leren). Het gaat er daarbij niet om het bestaande klassikale leren te digitaliseren. Online leren kun je volgens Kim gebruiken om bijvoorbeeld meer maatwerk en meer flexibel onderwijs te verzorgen. Je krijgt ook meer inzicht in het leerproces doordat introverte lerenden online vaak zichtbaar actiever zijn.