21st century skills voor studenten in het beroepsonderwijs

De workshop: ‘21st century skills voor studenten in het beroepsonderwijs’ gaat in op een onderzoek van een groot aantal scholen, zoals Graafschap college, Aventus, Saxion en ROC van Twente naar 21st century skills in het mbo. Het onderzoek wordt door de Universiteit van Twente ondersteund. Het onderzoek is onlangs gestart en heeft een doorlooptijd van 4 jaar. Het onderzoek focust zich op techniekstudenten. De workshop wordt gegeven door Frank Rem, Folkert Potze en Bram Clahsen.

De workshop gaat allereerst in op beroepen die veranderen, verdwijnen of nieuwe beroepen die ontstaan. Van hieruit ontstaat de noodzaak om studenten anders op te leiden. Keywords hierbij zijn leren in de beroepscontext en het aanleren van 21st century skills.
De hamvraag is of je generalisten gaat opleiden? Of specialisten? Of generalistische specialisten? Of specialistische generalisten? Het onderzoek richt zich op het opleiden van generalistische specialisten.

Routeplanner 3.0: 21ste eeuwse vaardigheden op een actieve manier in het mbo

Sovel Vos van ROC Friese Poort start de workshop met de vraag: “Wie wil 10 euro verdienen?”. De zaal reageert zoals studenten reageren. Iedereen wil de 10 euro, echter komt niet in beweging. Een diploma heeft waarde, echter wil een student deze het liefst zonder ervoor te werken cadeau krijgen.

Routeplanner 3.0 is een toolbox met 10 vaardigheden (onder andere mediawijsheid) en een grote diversiteit aan werkvormen. Het bevat concrete casuïstiek, dilemma’s en kritische leefsituaties. He richt zich op dat wat nodig is om goed te functioneren in de maatschappij en arbeidsmarkt van morgen. Werk-, leer- en leefprocessen worden geïntegreerd.